PROGRAMA REMA

     ¿Qué significado tienen las siglas REMA?

Refuerzo, estímulo y motivación para el alumnado.

     ¿Qué objetivo persigue el programa?

Adquirir las competencias clave esenciales para el desarrollo óptimo de los contenidos curriculares.

     ¿Qué se trabaja en él?

Se hace hincapié en las siguientes competencias: Comunicación Lingüística, Matemática y Socioemocional. Además, se lleva a cabo un refuerzo educativo que favorece la enseñanza-aprendizaje de los discentes y se trabajan las técnicas de estudio.

     ¿Quiénes participan en el programa?

El alumnado de 3º,4º,5º y 6º de Educación Primaria que por alguna circunstancia requiere de una ayuda complementaria a su estudio.

     ¿Quién lo imparte?

Una maestra que se coordina con los tutores/as del alumnado inscrito en el programa y con los especialistas que los atienden normalmente en el centro escolar.

     ¿En qué horario se lleva a cabo?

- Los niveles de 3º y 4º: lunes de 15:30 a 18:30 y miércoles de 15:30 a 17:30.

- Los niveles de 5º y 6º: martes 15:30 a 18:30 y jueves de 15:30 a 17:30.

     ¿Qué papel tienen las familias en el programa?

Es fundamental el trabajo conjunto con las familias de los discentes por ello, la maestra se reunirá periódicamente con las mismas para informarles sobre el progreso de sus hijos/as.

     ¿Cómo organiza el centro el programa?

A.- Seleccionado o proponiendo el alumnado susceptible de este programa. Intervienen tutores, orientador, coordinador del programa, maestros especialistas, etc.

B.- Explicando a las familias la filosofía del programa y recabando su compromiso con el mismo.

C.- Nombrando a un docente como coordinador del programa.

D.- Reuniones periódicas para:
- Evaluación y seguimiento: coordinador, tutores y maestra encargada de la ejecución del programa.
- Altas de alumnos por  logros de objetivos o baja de alumnos por falta de aprovechamiento del programa.

E.- Registro de ficha de seguimiento individualizada y registradas en la plataforma rayuela.

F.- Información periódica a las familias con reuniones periódicas y con informes y notas reseña en los boletines de notas de cada evaluación.

 

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Alumnos trabajando en el programa REMA.